首页期刊简介编委会本期阅读在线投稿往期阅读联系我们

往期阅读

> 2030年度 
> 2029年度 
> 2028年度 
> 2027年度 
> 2026年度 
> 2025年度 
> 2024年度 
> 2023年度 
> 2022年度 
> 2021年度 
> 2020年度 
> 2019年度 
> 2018年度 
> 2017年度 
> 2016年度 
> 2015年度 
> 2014年度 
> 2013年度 
印尼语中词语重叠的语义认知研究 厦门大学 王世圆 方环海 北京师范大学 林善雯
浏览次数: 发布日期:2020年05月22日 发布者:

摘要:重叠作为一种构词方式及语法手段在印尼语中非常丰富,不但在名词、动词与形容词中被广泛使用,而且在副词、数词、代词、连词中也有所体现,因而成为印尼语习得的难点之一。本文从认知语言学理论视角出发,运用数量象似性、意象图式与凸显观等认知理论与概念,探讨了印尼语中词语重叠的特征与语义认知。重叠手段在印尼语的构词中不但能表现出增量的认知效应,也大量表现出派生意义。文章首先介绍印尼语中的重叠形式特征及其构成方法,分析各种词语的重叠语义,接着运用意象图式探讨重叠词的语义特征以及其各种影响因素的相互关系,以期解释印尼语中重叠形态特征的一般规律及其所涉及的认知理据。

关键词:印尼语; 重叠; 语义认知; 数量象似性; 意象图式


上一篇: 欧茨的成长、记忆与思考——评欧茨的成长回忆录《逝去的风景》 苏州科技大学 杨建玫

下一篇: 德语“自由三格”认知模型的构建与分析 南京大学 王健