摘要：自2007 年国务院学位委员会批准设立翻译硕士专业学位以来，MTI教育在全国已全面展开，相关评估工作也已启动和实施。本文以广东外语外贸大学高级翻译学院的MTI教学为例，探索和总结了广东外语外贸大学在该方面的创新与实践经验，阐述了MTI教育的学科定位、教育理念、课程设置、教学实施和培养方案等内容，以期与MTI教育界同行共勉。

关键词：MTI教学；理念创新；课程设置；培养方案